# İktisat Dergisi 415. Sayı – Temmuz 2001

![](https://iktisatdergisi.org/wp-content/uploads/2023/02/415-Nasil-Bir-Iktisat-Nasil-Bir-Iktisat-Egitiimi.png)

## Nasıl Bir İktisat? Nasıl Bir İktisat Eğitimi?

İçindekiler

- Prof. Dr. Yüksel Ülken’in Bilimsel Kimliği

- Erdoğan Alkin

- İktisat “Bilimi” Üzerine Tartışma

- Metin Sarfati

- Panel: İktisat Eğitiminin Niteliği

- Ercan Eren, Nihat Falay, İzzettin Önder

- İktisat İlim midir, Sanat mı?

- Mükerrem Hiç

- Türkiye’de İktisat Öğretimi Nasıl Olmalı?

- Kaya Ardıç

- Kuram Olarak ve Meslek Olarak İktisat

- Gündüz Fındıkçıoğlu

- İktisat Öğretiminin Sorunları

- Ester Biton Ruben

- Nasıl Bir İktisat Eğitimi?

- Özge İzdeş

- Makro İktisat Eğitimi Üzerine Bir Deneme

- Dündar Murat Demiröz

- Gerçeğe Dönüş

- Tony Lawson

- Marx’da Ekonomizm ve Ekonomizmin Eleştirisi

- Jean-Marie Vincent

- Ülkelerden Kısa Kısa…

- Dünya Ekonomisinden

- İktisat Dünyası ve Nobel: (1975) Leonid V. Kantorovich ve Tjalling C. Koopmans

- Metin Sarfati

- Kitap Tanıtımı: Küreselleşme Sürecinde Türkiye Ekonomisi – Bölüşüm, Birikim ve Büyüme: *Erinç Yeldan*

- Hazırlayan: Koray Yılmaz

[PDF'e erişmek için tıklayınız](https://iktisatdergisi.org/wp-content/uploads/2023/02/415-Nasil-Bir-Iktisat-Nasil-Bir-Iktisat-Egitiimi.pdf)

Canonical: https://iktisatdergisi.org/2001/iktisat-dergisi-415-sayi-temmuz-2001/